GLSM- forskningsmetoder

Dette var et veldig tungt og vanskelig stoff, som jeg ikke helt fikk forståelse for. Spesielt forskjellen på kvantitaive og kvalitative metoder. Derfor vil jeg skrive litt om de to begrepene.

Kvantitativ metode kjennetegner ved kartlegging, forklaring og analysering. Det er strukturert og ryddig, og resultatene er oftest tall, tabeller, fugurer og statistisk framstilling. Man velger ut noe representativt og går i bredden. Innsamling av data, skjer uten direkte kontakt med feltet, og man tar sikte på å formidle forklaringer. Her er det et jeg/det forhold mellom forsker og undersøkelsesperson. I denne metoden er det systematikk som er nøkkelord , der man har spørreskjema med faste svaralternativer og systematiske/strukturerte observasjoner.
Her vil man få frem det gjennomsnittlige, det som er felles - det representative.

Kvalitativ metode kjennetegnes ved beskriving, tolking- forståing, vurdering og gir refleksjon og ny innsikt. Den er fleksibel og kan virke uoversiktlig, og resultatene er oftest analytiske beskrivelser, tekst og dokumentasjon(sitater). Man ser det so mer typisk - velger ut det som har relevans for mange, og i stedet for å velge et bredt utvalg, går en i dybden. Innsamling av data skjer i direkte kontakt med feltet, man tar sikte på å formidle forståelse. Her er det et jeg/du forhold mellom forsker og undersøkelsesperson. I denne metoden er det fleksibilitet som er nøkkelord, der man har fleksible intervju uten svaralternativ og ustrukturerte observajsoner.
Her vil man få frem det særegne, det som er spesielt- eventuelt avvikende.

Etter å ha lest dette mange ganger, og fått skilt de fra hverandre, ser jeg mye bedre forskjellene på kvantitativ og kvalitativ metode. Det er det som er så flott med blogg, at det gir læring. Spesielt for deg selv, men kanskje og for andre!